Цифровой инструмент для «самообследования» бизнеса
Контрольно-надзорная деятельность
Срок внедрения: 3 месяца
Подготовительный этап
от 3 мес.
Команда практики
Сегмент рынка

  • • Практики для государства

Национальный инвестиционный рейтинг

Влияет на показатели:
Институты для бизнеса:
• Административное давление на бизнес
• Среднее кол-во контрольно-надзорных мероприятий в год
• Доля компаний, столкнувшихся с давлением со стороны органов власти или естественных монополий
• Удовлетворенность предпринимателей удобством и понятностью прохождения контрольно-надзорных мероприятий
• Доля предупреждений от общего числа наказаний
• Доля организаций и ИП, подвергнутых контролю и надзору, от общего числа подконтрольных

Целевая аудитория

  • Собственники зданий;

  • Владельцы такси;

  • Владельцы рынков;

  • Собственники детских оздоровительных лагерей, домов престарелых.

Описание

Цель: Снижение административных барьеров для улучшения делового климата.

Задачи:

  • Освободить добросовестных субъектов контроля от лишних проверок;

  • Предоставить бизнесу цифровой инструмент для дистанционного «самообследования».

Результат

Главный результат:

  • На 25% сократилось количество плановых проверок;

  • 45 заявок поступило за 3 месяца на цифровое «самообследование» от бизнеса.

Дополнительные результаты:

  • Внедрение цифрового инструмента самообследования бизнеса

  • При высокой оценке результатов - полное освобождение бизнеса от плановых проверок следующего отчетного периода

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

3 месяца

Похожие практики
​​Как помочь студентам в реализации стартапов?
Как определить перспективные ниши для развития социального предпринимательства в субъектах РФ?
Как рассказать потенциальным самозанятым, что работать легально легко и выгодно?
Как снизить административное давление на бизнес?
Как обеспечить продвижение товаров местных товаропроизводителей?
Как реализовать в регионе бизнес-модель тренерской деятельности?