Непрерывная система развития навыков будущего для цифровой экономики учащихся общеобразовательных организаций
Вопрос практики - Как сформировать у учащихся общеобразовательных организаций компетенции цифровой экономики?
Номинация практики
Результат - 1000 дошкольников начали развивать свои IT-навыки
Результат - 500 общеобразовательных учреждений региона задействованы

Первый регион реализации Белгородская область

Профориентация
Срок внедрения: 6 месяцев
Подготовительный этап
от 6 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • Учащиеся общеобразовательных организаций Белгородской области

  • Сотрудники дошкольных и общеобразовательных организаций региона

  • Жители региона Белгородской области

Описание

Цель: Сформировать у учащихся общеобразовательных организаций Белгородской области компетенции цифровой экономики

Задачи:

  • 1. формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, основанной на принципах справедливости, всеобщности и направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся;

  • 2. достижение «цифровой зрелости» ключевых отраслей экономики и социальной сферы, в том числе образования;

  • 3. формирование ключевых компетенций цифровой экономики у воспитанников детских садов, обучающихся общеобразовательных организаций с 1 по 11 класс;

  • 4. обеспечение широкого доступа учащихся к использованию информационных технологий и электронных образовательных материалов;

  • 5. совершенствование профессиональных компетенций педагогов.

Результат

Главный результат:
  • 1000 дошкольников начали развивать свои IT-навыки

  • 500 общеобразовательных учреждений региона задействованы

Дополнительные результаты:
  • разработаны образовательные программы обучения и изготовлены рабочие тетради и наглядные материалы для учащихся региона

  • проведено обучение учителей с выдачей удостоверений о повышении квалификации государственного образца

  • формируются ключевые компетенции цифровой экономики у учащихся образовательных организаций с 7 до 18 лет

  • проведено тестирование учащихся 1-11-х классов школ региона на выявление уровня владения цифровыми навыками "Цифровое ГТО"

  • проведена "Летняя ИТ-школа" для старшеклассников, которые наиболее успешно сдали тестирование "Цифровое ГТО"

  • 140+ тыс. учащихся общеобразовательных организаций региона участвуют

  • 4+ тыс. учителя повысили профессиональную квалификацию

Стоимость реализации: От 1 млрд до 10 млрд ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Этапы реализации

6 месяцев

Дата создания: 23.06.23
Как упростить взаимодействие граждан с дошкольными учреждениями?
Как организовать образовательный процесс дошкольников в удаленном доступе?
Как разработать модель образовательного инклюзивного пространства в дошкольном учреждении?
Как беспечить равный доступ к образованию для всех обучающихся?
Как обеспечить доступное и качественное образование для каждого ребенка?
Как обеспечить доступное дошкольное образование для детей, коренных малочисленных народов Севера?